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子供たちと大人たち。心師。

 子供たちに、よく一般部の話を例に上げる事があります。 「受け身のレベルは子供たちの方が遥かに高い。」 「挨拶や礼儀、素直な姿勢。」 「子供特有の技の柔軟さ。」 一般部に対して子供たちを、「ここは君たちの方がいいよ。」と高評価します。 ですので、当然一般部の大人たちを、時には低評価にしてしまう場合もあります。(笑) 一見、一般稽古に来られる大人たちには、あまり耳心地の宜しくない事ですし、そんな事を平気で言い放つ私も、一般部の大人たちに良く見られないかもしれませんね。(笑) しかし、これにはしっかりとした理由があり、大人と子供、その差をあらゆる視点で子供たちに伝える事は、これからの柔軟で真っ白な子供たちの成長に大きく影響し、上手に使うと子供たちは【理解力】が確実に向上します。 これは、私が学んだ心理学から工夫した手法でして、物事を大人特有の体裁や妥協などから切り離し、現状をハッキリと伝え「良い事」「悪い事」を濁さず明確にしてあげ、「ではどうすればよいのか?」と子供たち自身に判断させる為に、あえて比較しやすい身近である同じ道場の一般部を引用しています。 これは私自身の自己犠牲を伴いリスクはありますが、これこそが、子供たちにとって最善だと思っています。 では、そんな教え方や子供たちへの接し方について、何故そのようにするのか?になります。 まず大人たちは、物事の比較について、このようなことを子供たちにこう言うはずです。 「他人と比較するのはやめましょう。」 通常はそう言われます。 それは他人と比較して、過信してしまったり、逆に自分を卑下したり、相手を羨ましがったりして自分の心を消耗させてしまう場合があるからです。 「自己肯定感」に関係してきます。 つまり、他人からの評価が良ければ基本的自己肯定感が上がり、確かに「自己肯定感」が高い人は「他人からの評価」という他人軸で生きていて、それによって自己肯定感が上がったり下がったりするわけですから、「いい子」であろうとしてしまいます。 では、「いい子」と評価されなかったら、「ああ、自分はダメだ」「自分は何もできない」などと自己否定をしてしまい、どんどん、「基本的自己肯定感」が低くなり、自信も失くしてしまうでしょう。 ですので通常は他人軸の評価による比較はやめましょうと言えます。 しかし、他人と比較してみてわかることもあります。...